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校企共育啟新程 技能成才譜華章--我校2025年元旦晚會暨第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)典禮圓滿落幕
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10-28
我校召開校務(wù)會專題研究專業(yè)建設(shè)改革工作
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10-24
匠心筑夢，以行動贏得學(xué)生家長認(rèn)可---一面錦旗背后的故事
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10-20
校企攜手共發(fā)展 產(chǎn)教融合贏未來 ---我校領(lǐng)導(dǎo)班子及部分專業(yè)教師赴園區(qū)企業(yè)考察調(diào)研
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10-20
技以成才興邦國，志在強(qiáng)國展青春||2024-2025學(xué)年第一學(xué)期首期德育大講堂
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10-16
引領(lǐng)書香建設(shè)，共筑學(xué)習(xí)高地——我校圖書館勝利開館
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10-13
我校召開質(zhì)量提升三年行動2024年第三季度調(diào)度會
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10-10
金秋送暖 情滿重陽----我校舉行2024年重陽節(jié)座談會暨教師光榮退休儀式
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特色教研引領(lǐng)教師成長
- 分類：教工之家
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- 發(fā)布時(shí)間：2017-12-22 02:07
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【概要描述】”船艙小學(xué)離縣城有兩個(gè)半小時(shí)的路，越往里山路越難走，路面狹窄，高低不平而且滿是泥濘，傍山的巖石和泥土仿佛隨時(shí)都會掉下來。走進(jìn)學(xué)校就被震撼了，我是第一次見到?jīng)]有窗戶玻璃的教學(xué)樓，老師和學(xué)生就在寒風(fēng)中工作和學(xué)習(xí)（據(jù)說是更換窗戶），教室里教師拿著自制的教具正在給同學(xué)們上課，老師上課的激情和同學(xué)們聚精會神的學(xué)習(xí)態(tài)度似乎能夠抵擋窗外的寒意，看那學(xué)生舉起那通紅的小手來回答老師的提問，使我堅(jiān)信山谷里的野百合也有
特色教研引領(lǐng)教師成長
【概要描述】”船艙小學(xué)離縣城有兩個(gè)半小時(shí)的路，越往里山路越難走，路面狹窄，高低不平而且滿是泥濘，傍山的巖石和泥土仿佛隨時(shí)都會掉下來。走進(jìn)學(xué)校就被震撼了，我是第一次見到?jīng)]有窗戶玻璃的教學(xué)樓，老師和學(xué)生就在寒風(fēng)中工作和學(xué)習(xí)（據(jù)說是更換窗戶），教室里教師拿著自制的教具正在給同學(xué)們上課，老師上課的激情和同學(xué)們聚精會神的學(xué)習(xí)態(tài)度似乎能夠抵擋窗外的寒意，看那學(xué)生舉起那通紅的小手來回答老師的提問，使我堅(jiān)信山谷里的野百合也有
- 分類：教工之家
- 發(fā)布時(shí)間：2017-12-22 02:07
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”船艙小學(xué)離縣城有兩個(gè)半小時(shí)的路，越往里山路越難走，路面狹窄，高低不平而且滿是泥濘，傍山的巖石和泥土仿佛隨時(shí)都會掉下來。走進(jìn)學(xué)校就被震撼了，我是第一次見到?jīng)]有窗戶玻璃的教學(xué)樓，老師和學(xué)生就在寒風(fēng)中工作和學(xué)習(xí)（據(jù)說是更換窗戶），教室里教師拿著自制的教具正在給同學(xué)們上課，老師上課的激情和同學(xué)們聚精會神的學(xué)習(xí)態(tài)度似乎能夠抵擋窗外的寒意，看那學(xué)生舉起那通紅的小手來回答老師的提問，使我堅(jiān)信山谷里的野百合也有春天。相比之下，縣城里的學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)條件要優(yōu)越得多，我們沒有理由不努力工作，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生?！斑@次參加教學(xué)體驗(yàn)活動的修水職業(yè)中專青年教師于文倩激動地說。
12月1日，修水職業(yè)中專開展了一次特色考研活動，組織了63名青年教師分成3個(gè)小組深入大椿中小、楊津村小、船艙小學(xué)進(jìn)行教學(xué)體驗(yàn)。
在大椿中小，陳力舒老師為三年級的學(xué)生上了一堂以學(xué)唱《國歌》為內(nèi)容的音樂課，通過故事導(dǎo)入，以生動活潑的教學(xué)形式激發(fā)了同學(xué)們強(qiáng)烈的愛國熱情。陳坤老師為二年級的學(xué)生上了一堂精彩的自然科學(xué)課，通過大量的圖片激起了同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的意識。在楊津村小，謝文富老師送去了一堂少先隊(duì)活動課，學(xué)生們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾像慶祝節(jié)日般興致勃勃地參加到謝文富老師精心組織的活動中，特別是孩子們倚在小凳旁寫下微心愿”感謝你們來山區(qū)看我們，我長大后也要和你們一樣去看望山區(qū)的孩子們“的話語時(shí)， 大家都感動不已。在船艙小學(xué)，梁中秋老師送去了一堂生動的詩詞朗誦課，課后，梁老師激動地說：”小孩們雖然在艱苦的環(huán)境下學(xué)習(xí)，但絲毫沒有受環(huán)境的影響，始終充滿著熱情，也很純樸，一節(jié)課上下來，很開心，同時(shí)也勉勵(lì)參加體驗(yàn)的老師珍惜現(xiàn)在的擁有，上好每一堂課?！?/div>
同時(shí)，3個(gè)組的老師分別聽了當(dāng)?shù)氐那嗄昀蠋熈苇偂⒆蠼ń?、龔利燕、陳姝的展示課，課后進(jìn)行了評課活動和心得交流。學(xué)校還給船艙小學(xué)送去一臺電腦方便老師們備課。
這次特色教研活動雖然時(shí)間不長，但參與體驗(yàn)的老師都觸動頗大。山區(qū)教師特別是外地教師放棄都市的繁華，遠(yuǎn)離父母和親人，扎根山區(qū)，默默無聞地奉獻(xiàn)自己的青春，令人欽佩。大家紛紛表示，要向她們學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂教善教的老師。
據(jù)悉，修水職業(yè)中專創(chuàng)新師資培養(yǎng)模式，開展”師德+技能“雙層面的培養(yǎng)。通過”青藍(lán)工程“、山區(qū)體驗(yàn)、大賽錘煉、培訓(xùn)進(jìn)修等多種途徑培養(yǎng)青年教師，引領(lǐng)青年教師快速成長。目前，一大批青年教師已脫穎而出，成為了學(xué)校教學(xué)的骨干力量。
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