鄭張清對(duì)各專業(yè)的發(fā)展進(jìn)行了深入分析，并對(duì)接下來(lái)的工作提出三點(diǎn)意見(jiàn)：一是找準(zhǔn)專業(yè)建設(shè)目標(biāo)定位，進(jìn)一步明晰專業(yè)建設(shè)思路，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，完善專業(yè)建設(shè)規(guī)劃方案；二是抓住專業(yè)建設(shè)優(yōu)勢(shì)特色，進(jìn)一步厘清專業(yè)與課程設(shè)置關(guān)系，開(kāi)發(fā)特色課程；三是激發(fā)教師專業(yè)發(fā)展?jié)撃?，進(jìn)一步提升專業(yè)水平，為專業(yè)建設(shè)布局、調(diào)整、優(yōu)化提供質(zhì)量保障。

楊興耀指出，學(xué)校將結(jié)合專業(yè)教師的意見(jiàn)建議，集中力量打造優(yōu)勢(shì)專業(yè)。一要持續(xù)深化教學(xué)改革，高度重視產(chǎn)教融合、校企合作，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)影響力；二要逐步增強(qiáng)師資力量，推動(dòng)我校專業(yè)建設(shè)與師資隊(duì)伍建設(shè)形成合力，提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、成才；三要結(jié)合專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與市場(chǎng)需求，圍繞服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才支撐。

楊興耀強(qiáng)調(diào)，專業(yè)建設(shè)要立足于學(xué)生發(fā)展，要以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正讓學(xué)生掌握“真知實(shí)技”；專業(yè)建設(shè)要著眼于學(xué)校發(fā)展，要根據(jù)學(xué)校的定位和特色，合理規(guī)劃專業(yè)布局，形成具有競(jìng)爭(zhēng)力的專業(yè)集群；專業(yè)建設(shè)要適配于社會(huì)發(fā)展，要密切關(guān)注社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)和熱點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整專業(yè)方向和培養(yǎng)目標(biāo)，確保專業(yè)與社會(huì)需求緊密相連。

專業(yè)建設(shè)是學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的核心，是學(xué)校整體實(shí)力、辦學(xué)地位和核心競(jìng)爭(zhēng)力重要支撐。下一步，學(xué)校將以質(zhì)量提升三年行動(dòng)為引領(lǐng)，不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，為教學(xué)改革邁出堅(jiān)實(shí)步伐，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供不竭動(dòng)力。