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      師德鑄魂 師風(fēng)傳馨---修水縣2024年秋季師德師風(fēng)宣講報(bào)告會(huì)

      法律法規(guī)

      師德鑄魂 師風(fēng)傳馨---修水縣2024年秋季師德師風(fēng)宣講報(bào)告會(huì)

      • 分類:德育之窗
      • 作者:修水中等專業(yè)學(xué)校 高級(jí)技工學(xué)校
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      • 發(fā)布時(shí)間:2024-11-27 10:28
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      【概要描述】

      師德鑄魂 師風(fēng)傳馨---修水縣2024年秋季師德師風(fēng)宣講報(bào)告會(huì)

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      詳情

      為鞏固師德師風(fēng)專項(xiàng)治理成果,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)和示范作用,持續(xù)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),2024年11月25日,修水縣2024年秋季師德師風(fēng)宣講報(bào)告會(huì)(修水中等專業(yè)學(xué)校專場(chǎng))在我校報(bào)告廳隆重舉行,漫江鄉(xiāng)中小學(xué)書記兼校長(zhǎng)慎魁元、縣特教學(xué)校書記兼校長(zhǎng)袁淼、馬坳中學(xué)教師周小秋、我校教學(xué)能力大賽成績(jī)突出教師于文倩先后宣講,校長(zhǎng)鄭張清主持并作總結(jié)講話,學(xué)校全體教師參加。

      縣特教學(xué)校書記兼校長(zhǎng)、縣十佳教師袁淼分享了她的特教經(jīng)歷。面對(duì)特殊學(xué)生,她以愛(ài)為橋,不僅傳授知識(shí),更給予無(wú)微不至的關(guān)懷。從補(bǔ)償訓(xùn)練到職業(yè)課程,再到特色課程,她用心培養(yǎng)每一個(gè)孩子,努力讓他們成為自立自強(qiáng)的人。作為修水縣特教事業(yè)的開(kāi)拓者,她堅(jiān)守初心,將特教事業(yè)作為終生追求,用愛(ài)潤(rùn)教,靜待花開(kāi)。

       

      馬坳中學(xué)教師、縣優(yōu)秀教師周小秋以她的堅(jiān)守和熱愛(ài)詮釋了教育的真諦。她在馬坳中學(xué)默默耕耘四十載,從初入職時(shí)面對(duì)簡(jiǎn)陋校舍的緊張不安到如今對(duì)學(xué)校深沉的情感依戀,她經(jīng)歷了學(xué)校的滄桑巨變,并毅然選擇堅(jiān)守這片熱土。她與學(xué)生間真摯的情感交流,讓她深感做老師的幸福,她以愛(ài)去發(fā)現(xiàn)美,堅(jiān)信生活因愛(ài)而美好,因教育而精彩。

       

       

      我校教師于文倩講述自己三次參加全省職業(yè)院校(技工院校)教師教學(xué)能力大賽經(jīng)歷,以其不懈的執(zhí)著追求,生動(dòng)詮釋了優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)之路。從初涉全省中職學(xué)校教學(xué)能力大賽獲三等獎(jiǎng)到榮獲一等獎(jiǎng),到跨足新專業(yè)再獲佳績(jī)。她憑借堅(jiān)定信念與持續(xù)努力,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。于她而言,比賽不僅是技藝比拼的競(jìng)技場(chǎng),更是個(gè)人成長(zhǎng)與蛻變的寶貴歷程。她堅(jiān)信,只要付出努力,終將迎來(lái)收獲的喜悅。

       
       

      漫江鄉(xiāng)中小學(xué)書記兼校長(zhǎng)、全國(guó)最美教師慎魁元用他的事跡詮釋了愛(ài)的力量。他踐行素質(zhì)教育,讓山里孩子沐浴陽(yáng)光;創(chuàng)新教育模式,推行農(nóng)村“代理校長(zhǎng)”培養(yǎng);作為鄉(xiāng)村教育守望者,他積極募資助學(xué),家訪逾800戶,行程2萬(wàn)余里,惠及2000余學(xué)子,募集物資超百萬(wàn);他還是科普傳播者和行為示范引領(lǐng)者,建科技館、勞動(dòng)基地,普及科學(xué),宣講事跡至全國(guó)多地。他堅(jiān)信愛(ài)的教育必有回報(bào),學(xué)生成才、回饋社會(huì)是他最大的自豪與喜悅。

       
       

      袁淼校長(zhǎng)的堅(jiān)守與奉獻(xiàn),讓我們看到了特教事業(yè)的艱辛與希望;周小秋老師的執(zhí)著與熱愛(ài),讓我們體會(huì)到了教育的溫暖與力量;于文倩老師的追求與突破,讓我們明白了成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)與快樂(lè);慎魁元校長(zhǎng)的創(chuàng)新與擔(dān)當(dāng),讓我們感受到了鄉(xiāng)村教育的無(wú)限可能。

      校長(zhǎng)鄭張清給宣講團(tuán)成員頒發(fā)榮譽(yù)證書

       

       鄭張清在總結(jié)講話中指出,四位宣講嘉賓結(jié)合自身豐富的經(jīng)歷和深刻的感悟,為我們深入解讀師德師風(fēng)的精髓,生動(dòng)講述教書育人的動(dòng)人篇章。這既是一場(chǎng)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的深度對(duì)話,也是一次對(duì)教育本質(zhì)和價(jià)值的生動(dòng)詮釋,全體教師要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),弘揚(yáng)他們的高尚品格和敬業(yè)精神,發(fā)揚(yáng)教育家精神,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作向前發(fā)展。

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